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Requisitos de finalización
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Apertura: lunes, 15 de junio de 2026, 00:00
Cierre: domingo, 28 de junio de 2026, 23:59

Discurso

Objetivo de la tarea: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre los discursos, identificando su estructura, tipos y propósitos comunicativos mediante la creación de un discurso propio.


Instrucciones para los estudiantes:

  1. Lee nuevamente el concepto y los tipos de discurso presentados en clase.

  2. Elige uno de los siguientes temas:

    • El cuidado del medio ambiente.

    • La importancia de la amistad.

    • Ser responsable en la escuela.

    • El valor de decir la verdad.

  3. Escribe un discurso breve (mínimo 10 y máximo 15 líneas) utilizando la estructura correcta:

    • Introducción: Saludo e introducción del tema.

    • Desarrollo: Ideas principales, argumentos, ejemplos.

    • Conclusión: Mensaje final o invitación a la reflexión o acción.

  4. Indica al final qué tipo de discurso utilizaste (informativo, persuasivo, emotivo, argumentativo o narrativo).

  5. Preséntalo en limpio, con buena ortografía y letra clara . Puedes decorarlo si deseas, debes realizarlo a mano, adjuntar en la hoja membretada una foto subelo en PDF y lo sutentas el 25 de junio del 2026.


Ejemplo:

"Queridos compañeros y profesora: Hoy quiero hablarles sobre la importancia de cuidar el medio ambiente. En los últimos años, nuestro planeta ha sufrido por la contaminación, la tala de árboles y el uso excesivo del plástico. Como estudiantes, podemos ayudar reciclando, cuidando los árboles y no botando basura. Si todos ponemos un poco de esfuerzo, nuestro colegio y nuestra ciudad estarán más limpios. Les invito a ser parte del cambio. ¡Cuidemos juntos la Tierra!" Tipo de discurso: Persuasivo

Criterio

Excelente (10)

Bueno (8)

Regular (6)

Comprensión del concepto de discurso

Demuestra comprensión total y respuestas exactas

Buena comprensión, algunos errores menores

Comprensión parcial, varios errores

Identificación correcta de tipos de discurso

Demuestra comprensión total y respuestas exactas

Buena comprensión, algunos errores menores

Comprensión parcial, varios errores

Precisión en respuestas de evaluación

Demuestra comprensión total y respuestas exactas

Buena comprensión, algunos errores menores

Comprensión parcial, varios errores

Presentación ordenada y clara

Demuestra comprensión total y respuestas exactas

Buena comprensión, algunos errores menores

Comprensión parcial, varios errores

Uso adecuado del lenguaje

Demuestra comprensión total y respuestas exactas

Buena comprensión, algunos errores menores

Comprensión parcial, varios errores

ADICIONAL CARGAR EN LA PLATAFORMA LA TAREA EN LA HOJA MEMBRETADA DE LA INSTITUCIÓN