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Apertura: lunes, 23 de marzo de 2026, 00:00
Cierre: domingo, 5 de abril de 2026, 23:59

“Nuestro Periódico Escolar”

Estudiantes del virtual Days

“La voz de nuestra comunidad escolar”
El objetivo es que los estudiantes aprendan a comprender, analizar y producir textos periodísticos, mientras elaboran un periódico digital o impreso creado completamente por ellos.

Etapa de comprensión y planificación

Actividades principales:

  1. Exploración:

    • Analicen diferentes periódicos (físicos o digitales).

    • Observen las secciones, titulares, imágenes, estilos y lenguaje.

  2. Planificación del periódico escolar:

    • Elijan un nombre creativo para el periódico (ejemplo: El Vocero Estudiantil, Noticias Galeth, La Voz del Aula).

    • Definan el logotipo y la distribución de secciones.

    • Cada equipo escoge su tema principal y reparte roles (redactor, editor, diseñador, fotógrafo o ilustrador).

  3. Primer avance:

    • Elaboren un borrador del contenido de su sección: títulos tentativos, temas a tratar y boceto del diseño.

    • Presenten en clase su plan de trabajo (puede ser en PowerPoint o Canva). convertirlo en PDF y subir al Moodle en el apartado TAREA 6.1

  4. Durante dos quincenas, los estudiantes de 8vo elaborarán un periódico escolar colaborativo. Cada grupo será responsable de una sección (noticias, cultura, deportes y opinión). A través de este proyecto, aplicarán sus conocimientos sobre textos periodísticos, trabajo en equipo, creatividad y comunicación.

Producto de la quincena 1:

Un plan de periódico con título, logotipo, secciones definidas y primeros borradores de textos o ideas.

GRUPO 1

LINK PARA EL EQUIPO

 

 

CADA EQUIPO DEBE ELEGIR UN NOMBRE Y LOGOTIPO PARA SU PERIÓDICO PARA LA PRÓXIMA CLASE

 

Noticias principales

Acontecimientos del colegio, la comunidad o la actualidad nacional (hechos reales o recreados).

EJEMPLOS:

TALENTOS DEL COLEGIO

RECOMENDACIONES DE LIBROS Y PELÍCULAS 

FESTIVIDADES Y CREACIÓN DEL COLEGIO 

GRUPO 2

LINK PARA EL EQUIPO

 

CADA EQUIPO DEBE ELEGIR UN NOMBRE Y LOGOTIPO PARA SU PERIÓDICO PARA LA PRÓXIMA CLASE

 

Cultura y entretenimiento

 

Cuentos breves, reseñas de libros, entrevistas a compañeros, recomendaciones de películas o juegos.

TEMAS REFERENTES: EJEMPLO

CULTURA:

TRADICIONES Y COSTUMBRES 

GASTRONOMÍA 

ARTE 

LITERATURA ECUATORIANA 

ENTRETENIMIENTO 

MÚSICA 

CINE, SRIES 

ACTIVIDADES RECREATIVAS (SOPA DE LETRAS, JUEGOS TRADICIONALES, ETC)

GRUPO 3

 

LINK PARA EL EQUIPO

 

CADA EQUIPO DEBE ELEGIR UN NOMBRE Y LOGOTIPO PARA SU PERIÓDICO PARA LA PRÓXIMA CLASE

 

Deportes y salud

 

Actividades deportivas del colegio, campeonatos, hábitos saludables, alimentación o bienestar.

ACTIVIDAD RECREATIVA EN CONJUNTO CON TODO EL COLEGIO CAMPEONATO VIRTUAL

CLUB

CLASES DIRIGIDAS DE INGLÉS

SALUD

ALIMENTACIÓN

CUÍDADO 

EJERCICIO 

GRUPO 4

LINK PARA EL EQUIPO

 

CADA EQUIPO DEBE ELEGIR UN NOMBRE Y LOGOTIPO PARA SU PERIÓDICO PARA LA PRÓXIMA CLASE

 

Opinión y reportajes

Artículos de opinión sobre temas escolares (uso del celular, trabajo en equipo, respeto) o reportajes sobre un tema de interés.

EJEMPLO:

ENTREVISTAS A LOS DIRIGENTES DEL COLEGIO 

LA IMPORTANCIA DEL DEPORTE EN LA VIDA ESCOLAR.

ARTÍCULOS DE UN TEMA EN ESPECÍFICO 

Estudiantes del virtual Tame

  • Busca una noticia actual en un periódico digital (por ejemplo: El Comercio, Primicias, El Universo, BBC Mundo o cualquier medio confiable).

  • Copia la noticia en un documento Word o Google Docs.

  • Señala con color:

    • Amarillo: el titular.

    • Celeste: la entrada o lead.

    • Verde: el cuerpo de la noticia.

    • Rosado: el cierre o final.

  • Escribe al final del documento las respuestas:

    • ¿De qué trata la noticia?

    • ¿Por qué crees que es importante?

    • ¿Qué intención comunicativa tiene (informar, opinar, entretener)?

  • Guarda el archivo en formato PDF y súbelo al Moodle.