Tarea: Yincana Fotográfica sobre las Variedades Lingüísticas del Ecuador

Descripción de la actividad:
En esta actividad trabajaremos en equipos y realizaremos una yincana fotográfica para identificar y registrar ejemplos reales de las variedades lingüísticas del Ecuador (geográficas, sociales y contextuales). El objetivo es reconocer cómo se manifiesta la diversidad del lenguaje en diferentes regiones, grupos sociales o contextos comunicativos del país.

Instrucciones:

1. Trabajo en equipo:
   Se organizarán equipos de trabajo colaborativo. Cada grupo será responsable de identificar ejemplos de variedades lingüísticas en su entorno (afiches, letreros, expresiones orales, mensajes digitales, entre otros).

2. Captura fotográfica:
   Cada estudiante deberá realizar una o más capturas fotográficas que reflejen alguna variedad lingüística del Ecuador (por ejemplo: regionalismos, expresiones propias de un grupo social, jergas, entre otros).

3. Plataforma Padlet Y en la plataforma Moodle con las directrices planteadas en cada tarea
   Las imágenes capturadas deberán ser subidas a la plataforma Padlet y luego en la Plataforma de la Institución en un espacio creado para la actividad, Tarea 2,3  Cada estudiante debe incluir:

   • La imagen.

   • Una breve explicación del tipo de variedad lingüística que representa.

   • El lugar y contexto donde fue tomada la fotografía.

4. Trabajo en clase:
   La actividad será realizada durante las clases, con acompañamiento docente para guiar el proceso de identificación, análisis y publicación del material.

5. Se escogerán sus integrantes en clases en acompañamiento de la Docente 

6. Evaluación:
   Se valorará la participación activa, el trabajo en equipo, la calidad de las imágenes y explicaciones, así como la correcta identificación de las variedades lingüísticas.

A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN LOS EQUIPOS DE TRABAJO Y EL LINK AL CUAL DEBERÁN INGRESAR Y REALIZAR EN EQUIPO LAS ACTIVIDADES. EN CLASES SE FORMARÁN LOS EQUIPOS DE TRABAJO