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3RO MATEMÁTICAS FC 2026-2027

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Fecha de inicio del cursolunes, 4 de mayo de 2026

Course Content

Perfilado de sección

  • BIENVENIDA

    • Bienvenidos al nuevo año lectivo de Matemáticas.
      Las matemáticas no son solo números, sino una forma de desarrollar la creatividad, el pensamiento crítico y la capacidad de resolver problemas. Este año, los estudiantes descubrirán cómo las matemáticas se conectan con el mundo que los rodea y enfrentarán desafíos que les permitirán crecer y aprender.

  • PRIMER TRIMESTRE

    Destacado

  • UNIDAD 2

    OBJETIVO: Comprender y aplicar los conceptos fundamentales del álgebra matricial y las funciones para resolver problemas matemáticos y contextualizados, desarrollando el pensamiento lógico, la capacidad de análisis y la modelación de situaciones reales mediante representaciones algebraicas y matriciales.

    2.3 MATRICES

    2.4 LIMITES

  • PLAN DE REFUERZO PRIMER TRIMESTRE

  • EXAMEN DE MEJORA PRIMER TRIMESTRE

    • Abre: sábado, 19 de diciembre de 2026, 00:00
      Cierra: sábado, 19 de diciembre de 2026, 23:59
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      EXAMEN DE MEJORA PRIMER TRIMESTRE Cuestionario

  • UNIDAD 3

    OBJETIVO: Comprender y aplicar el concepto de derivada y sus diferentes interpretaciones (geométrica, física y analítica) para resolver problemas de optimización, cálculo de tasas de cambio y análisis de funciones, desarrollando habilidades de razonamiento lógico-matemático y fortaleciendo la capacidad de modelar y explicar fenómenos en diversos contextos reales.

    3.1 DERIVADA DE UNA FUNCIÓN

    3.2 APLICACIONES DE LA PRIMERA Y SEGUNDA DERIVADA

    • QUINCENA 3.1 HABILITADA DESDE EL 3 DE AGOSTO HASTA EL 16 DE AGOSTO DEL 2026
    • Abrió: lunes, 3 de agosto de 2026, 00:00
      Cerró: domingo, 16 de agosto de 2026, 23:59
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      LECCIÓN 3.1
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    • Abrió: lunes, 3 de agosto de 2026, 00:00
      Cerró: domingo, 16 de agosto de 2026, 23:59
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      EVALUACIÓN FORMATIVA 3.1 Cuestionario
    • QUINCENA 3.2 HABILITADA DESDE EL 17 DE AGOSTO HASTA EL 30 DE AGOSTO DEL 2026
    • Abrió: lunes, 17 de agosto de 2026, 00:00
      Cerró: domingo, 30 de agosto de 2026, 23:59
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    • Abrió: lunes, 17 de agosto de 2026, 00:00
      Cerró: domingo, 30 de agosto de 2026, 23:59
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  • UNIDAD 4

    OBJETIVO: Comprender el concepto de integral definida e indefinida, así como sus propiedades y métodos de cálculo, para aplicar de manera efectiva las integrales en la resolución de problemas matemáticos y situaciones prácticas, tales como el cálculo de áreas, volúmenes y otras aplicaciones en contextos físicos, económicos y científicos, desarrollando pensamiento lógico-matemático y habilidades de análisis y síntesis.

    INTEGRAL DEFINIDA, AREA BAJO UNA CURVA

    • QUINCENA 4.3 HABILITADA DESDE EL 7 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 20 DE SEPTIEMBRE DEL 2026
    • Abrió: lunes, 7 de septiembre de 2026, 00:00
      Cerró: domingo, 20 de septiembre de 2026, 23:59
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      LECCIÓN 4.3
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    • Abrió: lunes, 7 de septiembre de 2026, 00:00
      Cerró: domingo, 20 de septiembre de 2026, 23:59
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      EVALUACIÓN FORMATIVA 4.3 Cuestionario
    • QUINCENA 4.4 HABILITADA DESDE EL 21 DE SEPTIEMBRE HASTA EL 4 DE OCTUBRE DEL 2026
    • Abrió: lunes, 21 de septiembre de 2026, 00:00
      Cerró: domingo, 4 de octubre de 2026, 23:59
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      LECCIÓN 4.4
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    • Abrió: lunes, 21 de septiembre de 2026, 00:00
      Cerró: domingo, 4 de octubre de 2026, 23:59
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      EVALUACIÓN FORMATIVA 4.4 Cuestionario

  • PLAN DE REFUERZO SEGUNDO TRIMESTRE

  • UNIDAD 6

    OBJETIVO: Desarrollar en el estudiante la capacidad de analizar, representar y resolver inecuaciones lineales y sistemas de inecuaciones, aplicando métodos algebraicos y gráficos, así como emplear los fundamentos de la programación lineal para la optimización de recursos y la toma de decisiones en situaciones reales, promoviendo el razonamiento lógico, la interpretación gráfica y el pensamiento crítico en la resolución de problemas matemáticos y prácticos.

    6.1 INECUACIONES LINEALES CON UNA Y DOS INCÓGNITAS

    6.2 INTRODUCIÓN A LA PROGRAMACIÓN LINEAL

    • QUINCENA 6.1 HABILITADA DESDE EL 16 DE NOVIEMBRE HASTA EL 29 DE NOVIEMBRE DEL 2026
      Disponible desde 16 de noviembre de 2026
    • Abre: lunes, 16 de noviembre de 2026, 00:00
      Cierra: domingo, 29 de noviembre de 2026, 23:59
      Icono Lección
      LECCIÓN 6.1
      Disponible desde 16 de noviembre de 2026
    • Icono H5P
      VIDEO INTERACTIVO 6.1 H5P
      Disponible desde 16 de noviembre de 2026
    • Icono URL
      CLASE PRÁCTICA 6.1 URL
      Disponible desde 16 de noviembre de 2026
    • Apertura: lunes, 16 de noviembre de 2026, 00:00
      Cierre: domingo, 29 de noviembre de 2026, 23:59
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      TAREA 6.1
      Disponible desde 16 de noviembre de 2026
    • Abre: lunes, 16 de noviembre de 2026, 00:00
      Cierra: domingo, 29 de noviembre de 2026, 23:59
      Icono Cuestionario
      EVALUACIÓN FORMATIVA 6.1 Cuestionario
      Disponible desde 16 de noviembre de 2026
    • QUINCENA 6.2 HABILITADA DESDE EL 30 DE NOVIEMBRE HASTA EL 13 DE DICIEMBRE DEL 2026
      Disponible desde 30 de noviembre de 2026
    • Abre: lunes, 30 de noviembre de 2026, 00:00
      Cierra: domingo, 13 de diciembre de 2026, 23:59
      Icono Lección
      LECCIÓN 6.2
      Disponible desde 30 de noviembre de 2026
    • Icono URL
      CLASE PRÁCTICA 6.2 URL
      Disponible desde 30 de noviembre de 2026
    • Icono H5P
      VIDEO INTERACTIVO 6.2 H5P
      Disponible desde 30 de noviembre de 2026
    • Apertura: lunes, 30 de noviembre de 2026, 00:00
      Cierre: domingo, 13 de diciembre de 2026, 23:59
      Icono Tarea
      TAREA 6.2
      Disponible desde 30 de noviembre de 2026
    • Abre: lunes, 30 de noviembre de 2026, 00:00
      Cierra: domingo, 13 de diciembre de 2026, 23:59
      Icono Cuestionario
      EVALUACIÓN FORMATIVA 6.2 Cuestionario
      Disponible desde 30 de noviembre de 2026

  • UNIDAD 7

    OBJETIVO: Desarrollar en los estudiantes la capacidad de analizar, representar y resolver situaciones geométricas en el espacio tridimensional mediante el uso de vectores y herramientas de la geometría analítica, fortaleciendo el razonamiento lógico, la visualización espacial y la aplicación de conceptos matemáticos en la resolución de problemas del contexto académico y real.

    6.1 INECUACIONES LINEALES CON UNA Y DOS INCÓGNITAS

    • QUINCENA 7.3 HABILITADA DESDE EL 4 DE ENERO HASTA EL 17 DE ENERO DEL 2027
      Disponible desde 14 de diciembre de 2026
    • Abre: lunes, 14 de diciembre de 2026, 00:00
      Cierra: domingo, 27 de diciembre de 2026, 23:59
      Icono Lección
      LECCIÓN 7.3
      Disponible desde 14 de diciembre de 2026
    • Icono URL
      CLASE PRÁCTICA 7.3 URL
      Disponible desde 14 de diciembre de 2026
    • Apertura: lunes, 14 de diciembre de 2026, 00:00
      Cierre: domingo, 27 de diciembre de 2026, 23:59
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      TAREA 7.3
      Disponible desde 14 de diciembre de 2026
    • Abre: lunes, 14 de diciembre de 2026, 00:00
      Cierra: domingo, 27 de diciembre de 2026, 23:59
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      EVALUACIÓN FORMATIVA 7.3 Cuestionario
      Disponible desde 14 de diciembre de 2026

  • EXAMEN TERCER TRIMESTRE

    • Abre: lunes, 11 de enero de 2027, 00:00
      Cierra: domingo, 17 de enero de 2027, 23:59
      Icono Cuestionario
      EXAMEN TERCER TRIMESTRE Cuestionario
      Disponible desde 11 de enero de 2027

Teacher

CAROLINA TANDAZO ZAMBRANO

Logo

Dirección:
Loja 2404, Enrique Castillo
Orellana, El Coca

Documentación

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