2DO INGLÉS_FS_2025-2026

Perfilado de sección

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  General
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    Avisos Foro
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    VERBOS REGULARES E IRREGULARES Archivo
  • Seleccionar actividad 1

    PRIMER TRIMESTRE: HABILITADO DESDE 1 DE SEPTIEMBRE AL 5 DE DICIEMBRE 2025

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  UNIDAD 1

  OBJETIVOS:

  Esta unidad se enfoca en el vocabulario relacionado con dispositivos, aplicaciones y tiempo frente a la pantalla. También exploraremos el uso del 'Present Perfect' y 'Past Simple' para hablar sobre experiencias recientes. Los estudiantes podrán expresar sus propias experiencias relacionadas con la tecnología.      

  RECURSOS:

  • Planificación microcurricular 2do           
• Seleccionar sección UNIDAD 2

  UNIDAD 2

  OBJETIVOS:

  This unit explores the evolving landscape of education and skills needed for the future, focusing on autonomous and online learning. Students will reflect on their own learning experiences and develop strategies for success in a dynamic world. Emphasis is placed on using modal verbs (can, could, should, might) to express possibility, obligation, and ability.                    

  RECURSOS:

  • Planificación microcurricular 2do           
• Seleccionar sección PLAN DE REFUERZO PRIMER TRIMESTRE

  PLAN DE REFUERZO PRIMER TRIMESTRE
  • Seleccionar actividad PLAN DE REFUERZO PRIMER TRIMESTRE

    Finalización

    Los estudiantes deben

    

    Recibir una calificación

    

    PLAN DE REFUERZO PRIMER TRIMESTRE Cuestionario

    Acceder a este plan de recuperación para mejorar el promedio final del primer trimestre.

    SOLO PARA ESTUDIANTES QUE HAYAN ALCANZADO UN PROMEDIO MENOR A 7 O QUE DESEEN MEJORAR SU NOTA FINAL.

• Seleccionar sección EXAMEN DE MEJORA INGLÉS

  EXAMEN DE MEJORA INGLÉS
  • Seleccionar actividad EXAMEN DE MEJORA PRIMER TRIMESTRE

    Finalización

    Los estudiantes deben

    

    Recibir una calificación

    

    EXAMEN DE MEJORA PRIMER TRIMESTRE Cuestionario

    Este examen debe ser realizado por los estudiantes que deseen mejorar su calificación del examen del primer trimestre y hayan realizado la solicitud de mejora de examen

• Seleccionar sección UNIDAD 4

  UNIDAD 4

  Destacado

  OBJETIVOS:

  This unit explores the evolving landscape of education and skills needed for the future, focusing on autonomous and online learning. Students will reflect on their own learning experiences and develop strategies for success in a dynamic world. Emphasis is placed on using modal verbs (can, could, should, might) to express possibility, obligation, and ability.                    

  RECURSOS:

  • Planificación microcurricular 2do           

  • Seleccionar actividad 2 (copia)

    QUINCENA 4.3: HABILITADA DESDE EL 26 DE ENERO AL 8 DE FEBRERO DEL 2026 

  • Seleccionar actividad TEMA 4.3

    

    TEMA 4.3 Archivo
  • Seleccionar actividad LECCIÓN 4.3

    Abrió: lunes, 26 de enero de 2026, 00:00

    Cierra: domingo, 8 de febrero de 2026, 23:59

    Finalización

    Los estudiantes deben

    

    Completa la actividad hasta el final

    

    Recibir una calificación

    

    LECCIÓN 4.3

    Lea el siguiente contenido y responda las preguntas:

  • Seleccionar actividad VIDEO INTERACTIVO 4.3

    Finalización

    Los estudiantes deben

    

    Recibir una calificación

    

    VIDEO INTERACTIVO 4.3 H5P
  • Seleccionar actividad CLASE PRÁCTICA 4.3

    

    CLASE PRÁCTICA 4.3 URL
  • Seleccionar actividad TAREA 4.3

    Apertura: lunes, 26 de enero de 2026, 00:00

    Cierre: domingo, 8 de febrero de 2026, 23:59

    Finalización

    Los estudiantes deben

    

    Hacer un envío

    

    Recibir una calificación

    

    TAREA 4.3
  • Seleccionar actividad EVALUACIÓN FORMATIVA 4.3

    Abrió: lunes, 26 de enero de 2026, 00:00

    Cierra: domingo, 8 de febrero de 2026, 23:59

    Finalización

    Los estudiantes deben

    

    Recibir una calificación

    

    EVALUACIÓN FORMATIVA 4.3 Cuestionario