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Los avances tecnológicos del siglo XX fueron significativos y tuvieron un profundo impacto en varios aspectos de la sociedad, incluyendo la educación, la comunicación, el transporte y la salud.

En educación, la tecnología desempeñó un papel crucial en transformar la forma en que se transfería y se aprendía el conocimiento. Según un estudio, el contexto económico, social y tecnológico llevó a las universidades a vincularse con el sector productivo para responder a las necesidades de la sociedad. Sin embargo, en los países en desarrollo, esta relación no se ha consolidado, a pesar del gran potencial que tienen para desarrollar esta actividad. El estudio propone un modelo de transferencia de conocimiento y tecnología para universidades basado en un análisis sistemático de la revisión de la literatura. 

En el campo de la educación, la tecnología digital se utilizó cada vez más en el aula, como lo demuestra un estudio sobre la implementación de la tecnología digital en la educación artística. El estudio encontró que la tecnología digital se utilizaba para apoyar métodos de enseñanza tradicionales, promover el conocimiento en los primeros tres niveles de la Taxonomía de Bloom y se basaba principalmente en un paradigma conductista.