“Yo soy un personaje ecuatoriano”
Instrucciones:
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Los grupos se escogerán en el primer día de clases, se seleccionará una obra ecuatoriana representativa.
Ejemplos: Se trabajará en clases en conjunto con los integrantes y la maestra - LOS ESTUDIANTES DEL VIRTUAL TAME REALIZARÁN EL MISMO TRABAJO, PERO INDIVIDUAL INGRESANDO AL MISMO LINK, ADICIONAL DEBEN ESCOGER UNA OBRA E INCLUIR LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES
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Realicen una Gincana Fotográfica Padlet o PowerPoint online que incluya:
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Portada con el título de la obra.
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Autor y breve biografía.
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Época o movimiento literario al que pertenece.
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Resumen breve del argumento.
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Personaje principal y su enseñanza.
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Frase o cita destacada de la obra.
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Imagen o ilustración alusiva.
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- EQUIPOS DE TRABAJO
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Suban capturas de su mural digital a la plataforma en formato PDF adjuntando el enlace interactivo.
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Escriban un breve comentario (5 líneas) explicando qué mensaje transmite la obra y por qué la eligieron.
- LA EXPOSICIÓN Y PRESENTACIÓN SE REALIZARÁ EL MIÉRCOLES 15 DE ABRIL
EQUIPOS DE TRABAJO
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GRUPO 1 CUMANDÁ |
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EDISSON LÓPEZ MEDRANDA |
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DAMIÁN VÉLOZ |
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GRUPO 2 EL ÉXODO DE YANGANA |
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DANNA JARAMILLO LOOR |
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SERGIO QUILLAN |
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LEIDY AGUIAR |
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PARA LOS ESTUDIANTES QUE NO HAN ALCANZADO A REALIZAR SU ACTIVIDAD Y NO ESTUVIERON EN EQUIPO DEBEN REALIZAR SU TAREA EN EL SIGUIENTE APARTADO DEL MISMO PADLET CON LO MISMO QUE SE HA SOLICITADO EN LAS INSTRUCCIONES.
Criterios de evaluación:
| Criterio | Descripción | Puntaje |
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| Contenido literario | Presenta información completa, veraz y bien redactada sobre la obra y el autor. | 2 pts |
| Creatividad y diseño digital | Uso de imágenes, color y organización atractiva y coherente. | 3 pts |
| Trabajo colaborativo | Evidencia participación equitativa y trabajo conjunto en la creación del producto grupal o individual. | 3 pts |
| Reflexión final | Expresa un análisis personal sobre el mensaje o valor cultural de la obra. | 2 pts |
| Total | 10 pts |
LINK DEL PADLET PARA TRABAJAR EN EQUIPO E INDIVIDUAL.
https://padlet.com/marielasantamaria379/trabajo-colaborativo-1fv5a8v5bvtlz7sf